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Ausgangssituation - Von TIMSS über IMST, IMST², IMST3 zu IMST3 Plus
Österreich hat Mitte der neunziger Jahre bei TIMSS – einer internationalen Studie im Bereich der Mathematik und Naturwissenschaften – teilgenommen. Das Analyseprojekt IMST (1998-1999) untersuchte die Ursachen für das schlechte Abschneiden österreichischer Schüler/innen der Sekundarstufe II. Als Start für eine nachhaltige Verbesserung wurde – aufbauend auf den Ergebnissen von IMST – die Entwicklungsinitiative IMST² (2000-2004) – Innovations in Mathematics, Science and Technology Teaching – durchgeführt. Im Rahmen des Unterstützungssystems IMST3 (2004-2006) erfolgte eine systematische und strukturell abgesicherte Erweiterung der bei IMST² eingeleiteten Dynamik. IMST3 Plus (2007-2009) führt die Programme des Vorgängerprojekts fort und unterstützt als Dachmarke die aus IMST3 entstandenen Bildungsinitiativen.
Vorprojekte
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Was ist IMST?
Was ist IMST?
