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Neue Wege Für Jungs (www.neue-wege-fuer-jungs.de) ist eine informative Plattform zum Thema Jungenarbeit. Sie enthält vielfältige Beispiele für Jungenarbeit, wie Materialen, Literatur, Projektvorschläge.

Aktuell

Die Literaturstudie "Geschlechteraspekte in der schulischen Leistungsbewertung" beinhaltet eine Darstellung der Studien und des Forschungsstandes zum Thema "Geschlechteraspekte in der schulischen Leistungsbewertung". Der Anhang umfasst Kurzbeschreibungen der gesichteten Literatur.
Lesen Sie hier

Warum Gender Mainstreaming und Gender Sensibility (GM & GS) im Unterricht?

GM & GS ist eine Dimension von Unterrichtsqualität
GM & GS ist Professionalisierung der Lehrkräfte
GM & GS ist Umsetzung des Unterrichtsprinzips zur Gleichstellung von Frauen und Männern
GM & GS ist Beitrag zur Chancengerechtigkeit - nutzt das Potential von Mädchen und Burschen
GM & GS erhöht die Berufschancen von Mädchen und Burschen (z. B. durch differenziertere Berufswahlentscheidungen)
GM & GS stärkt den Wirtschaftsstandort Österreich (Erhöhung des Anteils, insbesondere von Frauen in naturwissenschaftlichen/technischen Berufen, globale Wettbewerbsfähigkeit)

> Newsletter „Geschlechtersymmetrie in der Schule“

> Folder

> Plakat

Das IMST Gender Netzwerk ist ein Projekt im Rahmen von fForte

Partner von IMST

Höhere technische Bundeslehranstalt

Gartenstraße 1
9400 - Wolfsberg
Tel: 04352/4844
Fax: 04352/4844-150
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Eine bildliche Dokumentation der IMST-Veranstaltungen.

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